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À propos de : http://hub.abes.fr/cairn/periodical/acp/2008/issue_acp007/D33BF7C3D79C3F33E053120B220A1712/w        

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  • Une conceptualisation de la relation interpersonnelle dans le jeu et l’utilisation de jouets
Title
  • La résonance interactive dans le travail avec des enfants et des adolescents
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Contributor
Abstract
  • Résumé. Dans cet article, le concept de Résonance interactive est mis en évidence par le jeu entre l’enfant et le thérapeute, et par la manière qu’a ce dernier de réagir au jeu tant de manière corporelle, verbale que non verbale. Sa capacité à être un soutien pour l’enfant, à l’encourager et à lui créer son espace s’en trouve augmentée, ce qui favorise l’approfondissement des symbolisations de l’enfant. Ce concept est étayé par des théories de la psychologie développementale. La théorie du self de Stern et la théorie du comportement de l’attachement enrichissent la théorie de la personnalité centrée sur le client et des interventions empathiques. Elles indiquent la manière dont l’empathie et l’authenticité peuvent être proposées dans des interactions de jeu avec un enfant ou un adolescent. Des exemples d’intervention du thérapeute dans les jeux comportant des règles, dans les jeux de rôle, dans les bagarres et dans la mise en place de limites sont donnés à travers de brèves descriptions des réactions du thérapeute aux actions de l’enfant.
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  • ACP_007_0007
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