| Abstract
| - Introduction:This paper examines whether the development of general medicine as a specialty in France since the mid-2000s has had an impact on medical theses. It analyses the changes resulting from the discipline’s autonomatization process, involving an investment in some human and social science methods. Purpose of research: In a diachronic approach, all dissertations defended in a general medicine department in 1999, 2007 and 2015 were analyzed (N = 291). We performed systematic coding of the types of methods used, the areas of research investigated, as well as the supervisors’ areas of specialization. We used this coded data to develop a typology of research topics (using a hierarchic classification method based on the coordinates of a principal component analysis). Results: Over the period under study, we observed a complexification of medical theses, which increasingly addressed multi-dimensional research topics. We also noted the emergence of new types of subjects, dealing with the exercise of the specialty and close to social science concerns (on the practices and dispositions of healthcare actors). Qualitative methods have been used more and more often, as a result of the increase in the number of theses supervised by GPs. Conclusions: The reform of general medicine has impacted the subjects treated and methods used in theses, and sheds light on the dynamics of the emergence of a new health research field.
- Introduction : Le développement de la spécialité « médecine générale » depuis le milieu des années 2000 a-t-il eu des effets sur les thèses d’exercice ? Cet article analyse les évolutions à l’œuvre dans le processus d’autonomisation de cette discipline qui conduit à investir certaines des méthodes de recherche des sciences humaines et sociales. But de l’étude : Dans une visée diachronique, l’exhaustivité des thèses soutenues dans un département de médecine générale en 1999, 2007 et 2015 a été analysée ( n = 291). Un codage systématique a recensé les spécialités des directeurs, les types de méthode mobilisée et les thèmes de recherche. Ces derniers ont été utilisés pour élaborer une typologie des objets de recherche (méthode de la classification hiérarchique à partir des coordonnées issues d’une analyse en composantes principales). Résultats : Sur cette période, on constate une complexification des thèses d’exercice qui abordent plus fréquemment des sujets de recherche multidimensionnels. On observe également l’émergence de nouveaux types de sujets, traitant de l’exercice de la spécialité et proches des objets appréhendés par les sciences sociales (pratiques et dispositions des acteurs du système de soin). Ces évolutions ont été accompagnées par l’emploi conséquent des méthodes qualitatives et sont le résultat d’une prise en charge accrue des directions de thèse par des généralistes. Conclusions : La réforme de la médecine générale a eu des effets sur les sujets traités et sur les méthodes mobilisées dans les thèses et met en lumière les modalités de la dynamique de constitution d’un nouveau champ de recherche en santé.
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