Dans le cadre de l’enseignement de l’expression et de la communication en école d’ingénieurs deuxexpériences pédagogiques ont été mises en place : lecture de romans en deuxième année de génie électrique et écriturede nouvelles pour l’ensemble des étudiants de tronc commun. Elles ont pour objectif de développer les compétenceslangagières des étudiants par le biais de la Fiction. Ces expériences ont montré que les étudiants peuvent développerleur créativité et s’impliquer activement dans une démarche culturelle.
